風(fēng)向標7個教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目獲批立項

2021年12月15日，根據(jù)教育部官方消息，教育部高等教育司發(fā)布了《關(guān)于公布2021年第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單的通知》（教高司函〔2021〕18號），深圳風(fēng)向標教育資源股份有限公司此次有7個教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目獲批立項。

教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目是教育部為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》（國辦發(fā)〔2017〕95號）和《關(guān)于加快建設(shè)發(fā)展新工科 實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0的意見》（教高〔2018〕3號）精神而設(shè)立，旨在通過政府搭臺、企業(yè)支持、高校對接、共建共享，深化產(chǎn)教融合，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動高校人才培養(yǎng)改革。產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目堅持主動服務(wù)國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求，服務(wù)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，服務(wù)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)需求，服務(wù)企業(yè)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性研究需求，鼓勵相關(guān)企業(yè)深化與高校產(chǎn)學(xué)合作，促進培養(yǎng)目標、師資隊伍、資源配置、管理服務(wù)的多方協(xié)同，培養(yǎng)支撐引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)專門人才。

一直以來，風(fēng)向標高度重視開展教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，積極推動企業(yè)與院校進行深度友好合作，保障項目質(zhì)量和效能產(chǎn)出，將企業(yè)研發(fā)成果反哺學(xué)校教育教學(xué)工作，助力提升學(xué)科專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

此次教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目的獲批，風(fēng)向標將通過教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺，加強與清華大學(xué)、南方科技大學(xué)、陜西理工大學(xué)、西安科技大學(xué)、安徽科技學(xué)院、九江學(xué)院、攀枝花學(xué)院等項目合作院校的緊密合作，積極開展汽車工程、智能網(wǎng)聯(lián)汽車、新能源汽車等專業(yè)領(lǐng)域的合作實踐與研究探索，不斷改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系和育人模式，大力培養(yǎng)符合國家、區(qū)域、行業(yè)發(fā)展所需的高素質(zhì)專門人才。